打造“領(lǐng)先”育才模式 構(gòu)建學習型組織――圓通速遞蛟龍工程第二屆“飛龍”項目培訓啟動?

發(fā)布時間:2014-07-21
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圓通速遞蛟龍工程第二屆“飛龍”項目培訓正式啟動,圖為圓通速遞總裁相峰發(fā)表講話。

 

 

圓通速遞蛟龍工程第二屆“飛龍”項目培訓正式啟動,圖為培訓現(xiàn)場。 

 

    2014年7月9日,圓通速遞蛟龍工程第二屆“飛龍”項目培訓正式啟動,全網(wǎng)第二屆“飛龍”項目成員參加了此次啟動會,圓通速遞總裁相峰出席了此次會議。

    人才是圓通最重要的資產(chǎn)、是圓通發(fā)展興業(yè)的基石。為著力構(gòu)建領(lǐng)先、可持續(xù)的圓通育才模式,打造圓通特有的人才隊伍建設(shè)通道,圓通速遞推出“蛟龍工程”人才培訓項目,其中“飛龍”項目是幫助一線經(jīng)理和儲備經(jīng)理,通過系統(tǒng)化的培訓,在最短的時間內(nèi)轉(zhuǎn)變角色定位,實現(xiàn)從管理自我向管理他人的轉(zhuǎn)變。

    啟動會上,圓通速遞總裁相峰發(fā)表了重要講話。他表示,從公司的一名普通員工成為一線管理者,從“獨善其身”到帶領(lǐng)一個部門團隊,不僅僅是職位和權(quán)力的變化,更是組織賦予的一份沉甸甸的責任。基層管理者如同企業(yè)的腿,負責帶領(lǐng)一線員工執(zhí)行細分工作任務(wù),把事做正確。希望各經(jīng)理人(儲備經(jīng)理人)要以對圓通商業(yè)模式的自信、對圓通品牌的自信以及對圓通事業(yè)的自信,凝聚能力、凝聚人心,將公司“領(lǐng)先”的核心價值觀傳達至一線,借力借勢,統(tǒng)籌協(xié)調(diào),沿著公司的人才梯隊建設(shè),助力打造領(lǐng)先的團隊、領(lǐng)先的企業(yè)。

    此次培訓項目采用混合式教學模式開展教學活動,通過兩周的課前學習,儲備經(jīng)理們進入了集中面授培訓階段。培訓以一線經(jīng)理工作理念為指導(dǎo),從多個模塊展開教學,并通過小組討論,聚焦學員實際工作案例,提取管理經(jīng)驗,激發(fā)學員反思工作中出現(xiàn)的問題,樹立基層管理工作價值觀,從而在今后的工作中能系統(tǒng)化運用管理理念。培訓最后還現(xiàn)場簽訂了學習《承諾書》,下階段,學員將在實際工作中,對此次培訓的理論知識進行運用及學習成果匯報。

    圓通速遞經(jīng)過十四余年的發(fā)展,人才一直是公司實現(xiàn)“領(lǐng)先”的重要法寶。圓通將始終堅持“以人為本”的發(fā)展理念,打造“領(lǐng)先”育才模式,構(gòu)建學習型組織,為圓通乃至整個快遞行業(yè)輸送更多的人才。


(本文來源:圓通速遞  作者:)